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Prix

Intelligence artificielle

Prix Design & Science – Université Paris-Saclay 2019

Président du jury : Cédric Villani

Placée sous le thème de l’intelligence artificielle, l’édition 2019 du Prix Design et Science a débuté officiellement le 11 octobre à l’occasion d’une soirée de lancement au Palais de la découverte.

Réunis en groupes pluridisciplinaires, les 36 étudiants sont issus des écoles ENS Paris-Saclay, Centrale Supélec, HEC, Télécom et ENSTA ParisTech ainsi que de l’école de design Strate. Ils ont cinq mois pour imaginer, développer et prototyper un projet innovant dans les domaines de la culture, de la santé, de l’éducation, de l’énergie et de la mobilité, à partir de la thématique de l’intelligence artificielle.

Le projet qui aura su convaincre le jury remportera le Prix Design & Science – Université Paris-Saclay à l’occasion d’une cérémonie qui se tiendra le jeudi 14 mars 2019 au Palais de la découverte.

Actualité du programme

Suivez étape par étape l’avancée des projets des étudiants candidats jusqu’à la présentation finale.

Lancement

11 oct. 2018 │ Palais de la découverte

Le Prix Design & Science 2019 a été officiellement inauguré jeudi 11 octobre 2018 au Palais de la découverte, en présence de Mélanie Joder (directrice générale déléguée d’Universcience), Vincent Créance (directeur, The Design Spot – Université Paris-Saclay), Marc Schoenauer (mathématicien, directeur de recherche Inria et membre de la Mission Villani sur l’intelligence artificielle), Dominique Sciamma (directeur de l’école de design Strate), Bastien Perdriault (responsable du programme du Prix Design & Science) ainsi que Servane Courtaux et Marie Ferragut, membres de l’équipe lauréate de la dernière édition du Prix.

Revivez l’intervention de Marc Schoenauer sur les rapports entre créativité et IA

Constitution des groupes

Atelier #1 │ 18 oct. 2018 │ Cité des sciences

Pour leur première rencontre à la Cité des sciences et de l’industrie, les étudiants du programme n’ont pas perdu de temps.

Après un brainstorming en 5 actes leur permettant de découvrir chacune des 5 thématiques (énergie, éducation, mobilité, santé et culture), ils ont indiqués leurs préférences pour la suite du projet. Ils ont ensuite visionné le documentaire d’Arte « L’intelligence artificielle va-t-elle nous dépasser ? » [disponible jusqu’au 4 décembre], et se sont enfin retrouvés en groupe pour travailler sur les premières recherches qu’ils peuvent désormais effectuer.

Le programme est lancé dans une bonne atmosphère et sur de bonnes bases.

IA et éthique

Atelier #2 │ 25 oct. 2018 │ Palais de la découverte

Après avoir découvert les premiers outils de design et les outils scientifiques à même de les aider dans leur phase de recherche, les étudiants ont travaillé sur l’éthique de l’intelligence artificielle et de la robotique.

Encadré par Ioana Ocnarescu et Isabelle Cossin (enseignantes-chercheur en IA et robotique à Strate), cet atelier leur a permis de questionner les enjeux éthiques et moraux dans la conception de machines artificiellement intelligentes et, plus concrètement, de les confronter à leur projet en développement.

C’est dans la bonne humeur et dans un cadre agréable que l’atelier s’est déroulé. Les groupes ont hâte de continuer !

Cartographie du sujet

Atelier #3 │ 8 nov. 2018 │ Cité des sciences

Cette semaine, les 10 groupes ont mis en commun le fruit de leur premières recherches et ont planifié les prochaines et dernières semaines d’enquête nécessaires à l’élaboration de leur problématique.

Après deux semaines d’exploration, d’interviews et de visites d’exposition, chaque groupe est désormais en mesure de cartographier sa vision du sujet.

Identification des problèmes

Atelier #4 │ 15 nov. 2018 │ Cité des sciences

À l’issue de leur phase de recherche, les étudiants doivent identifier et sélectionner les problèmes qu’ils auront à résoudre ensemble. Cet exercice difficile s’étale sur 2 séances car il est déterminant pour le bon développement de leur projet respectif. Pour bien mesurer les enjeux de cette étape décisive, ils ont assisté à une conférence de Catherine Lenglet, experte en design et complexité.

Les équipes trouvent leur rythme de travail et avancent à des tempos différents. À la fin de cet atelier, beaucoup de problèmes passionnants à traiter ont été identifiés. Que choisiront de développer les groupes ?

Vie d'équipe et problématique

Atelier #5 │ 22 nov. 2018 │ Cité des sciences

Partager les points de vue, mettre en confrontation les visions personnelles au bénéfice du projet de groupe : tel a été l’enjeu de ce cinquième atelier.

Concrètement, la session de travail s’est déroulée en 3 temps :

1. Chaque participant a échangé avec les membres de son équipe pour exprimer son ressenti sur le projet et pour proposer des axes d’amélioration.

2. Les groupes ont présenté leur problématique aux encadrants en imaginant les premières pistes de développement possible.

3. Gabrielle Fournet, docteur en physique (Université Paris-Saclay) et Data Scientist, est venue présenter son entreprise Boost.rs et la manière avec laquelle l’IA permet d’améliorer la recherche d’emploi.

Premières pistes

Atelier #6 │ 29 nov. 2018 │ Cité des sciences

Lors de cet atelier riche en surprises et en prises de décisions, les 10 groupes ont imaginé et présenté à l’équipe encadrantre les premières pistes qui découlent de leur problématique. Ont donc émergé de nombreux concepts prometteurs qui n’attendent plus que la période de test et de confrontation avec les usagers, nécessaire a leur mise en forme finale.

Félix Bulcourt, directeur du Département design de l’ENS Paris Saclay, a accompagné certaines équipes pour les aider à effectuer les choix les plus pertinents possibles en vue de la présentation à mi-parcours.

Prises de décisions

Atelier #7 │ 6 déc. 2018 │ The Design Spot

Les étudiants ont cette semaine participé à un atelier spécial au centre de design de l’Université Paris-Saclay. Pendant cette séance, ils ont déterminé les pistes de développement qu’ils présenteront le 20 décembre pour la présentation à mi-parcours. Pour s’assurer de leurs idées, les étudiants ont bénéficié d’un encadrement privilégié avec Vincent Créance, designer et directeur du Prix, et Félix Bulcourt, directeur du Département design de l’ENS.

Les premiers dessins et les premiers argumentaires émergent, des idées prometteuses et des formes étonnantes voient le jour. Présentation à mi-parcours J-15 !

Lancement

11 oct. 2018 │ Palais de la découverte

Le Prix Design & Science 2019 a été officiellement inauguré jeudi 11 octobre 2018 au Palais de la découverte, en présence de Mélanie Joder (directrice générale déléguée d’Universcience), Vincent Créance (directeur, The Design Spot – Université Paris-Saclay), Marc Schoenauer (mathématicien, directeur de recherche Inria et membre de la Mission Villani sur l’intelligence artificielle), Dominique Sciamma (directeur de l’école de design Strate), Bastien Perdriault (responsable du programme du Prix Design & Science) ainsi que Servane Courtaux et Marie Ferragut, membres de l’équipe lauréate de la dernière édition du Prix.

Revivez l’intervention de Marc Schoenauer sur les rapports entre créativité et IA

Constitution des groupes

Atelier #1 │ 18 oct. 2018 │ Cité des sciences

Pour leur première rencontre à la Cité des sciences et de l’industrie, les étudiants du programme n’ont pas perdu de temps.

Après un brainstorming en 5 actes leur permettant de découvrir chacune des 5 thématiques (énergie, éducation, mobilité, santé et culture), ils ont indiqués leurs préférences pour la suite du projet. Ils ont ensuite visionné le documentaire d’Arte « L’intelligence artificielle va-t-elle nous dépasser ? » [disponible jusqu’au 4 décembre], et se sont enfin retrouvés en groupe pour travailler sur les premières recherches qu’ils peuvent désormais effectuer.

Le programme est lancé dans une bonne atmosphère et sur de bonnes bases.

IA et éthique

Atelier #2 │ 25 oct. 2018 │ Palais de la découverte

Après avoir découvert les premiers outils de design et les outils scientifiques à même de les aider dans leur phase de recherche, les étudiants ont travaillé sur l’éthique de l’intelligence artificielle et de la robotique.

Encadré par Ioana Ocnarescu et Isabelle Cossin (enseignantes-chercheur en IA et robotique à Strate), cet atelier leur a permis de questionner les enjeux éthiques et moraux dans la conception de machines artificiellement intelligentes et, plus concrètement, de les confronter à leur projet en développement.

C’est dans la bonne humeur et dans un cadre agréable que l’atelier s’est déroulé. Les groupes ont hâte de continuer !

Cartographie du sujet

Atelier #3 │ 8 nov. 2018 │ Cité des sciences

Cette semaine, les 10 groupes ont mis en commun le fruit de leur premières recherches et ont planifié les prochaines et dernières semaines d’enquête nécessaires à l’élaboration de leur problématique.

Après deux semaines d’exploration, d’interviews et de visites d’exposition, chaque groupe est désormais en mesure de cartographier sa vision du sujet.

Identification des problèmes

Atelier #4 │ 15 nov. 2018 │ Cité des sciences

À l’issue de leur phase de recherche, les étudiants doivent identifier et sélectionner les problèmes qu’ils auront à résoudre ensemble. Cet exercice difficile s’étale sur 2 séances car il est déterminant pour le bon développement de leur projet respectif. Pour bien mesurer les enjeux de cette étape décisive, ils ont assisté à une conférence de Catherine Lenglet, experte en design et complexité.

Les équipes trouvent leur rythme de travail et avancent à des tempos différents. À la fin de cet atelier, beaucoup de problèmes passionnants à traiter ont été identifiés. Que choisiront de développer les groupes ?

Vie d'équipe et problématique

Atelier #5 │ 22 nov. 2018 │ Cité des sciences

Partager les points de vue, mettre en confrontation les visions personnelles au bénéfice du projet de groupe : tel a été l’enjeu de ce cinquième atelier.

Concrètement, la session de travail s’est déroulée en 3 temps :

1. Chaque participant a échangé avec les membres de son équipe pour exprimer son ressenti sur le projet et pour proposer des axes d’amélioration.

2. Les groupes ont présenté leur problématique aux encadrants en imaginant les premières pistes de développement possible.

3. Gabrielle Fournet, docteur en physique (Université Paris-Saclay) et Data Scientist, est venue présenter son entreprise Boost.rs et la manière avec laquelle l’IA permet d’améliorer la recherche d’emploi.

Premières pistes

Atelier #6 │ 29 nov. 2018 │ Cité des sciences

Lors de cet atelier riche en surprises et en prises de décisions, les 10 groupes ont imaginé et présenté à l’équipe encadrantre les premières pistes qui découlent de leur problématique. Ont donc émergé de nombreux concepts prometteurs qui n’attendent plus que la période de test et de confrontation avec les usagers, nécessaire a leur mise en forme finale.

Félix Bulcourt, directeur du Département design de l’ENS Paris Saclay, a accompagné certaines équipes pour les aider à effectuer les choix les plus pertinents possibles en vue de la présentation à mi-parcours.

Prises de décisions

Atelier #7 │ 6 déc. 2018 │ The Design Spot

Les étudiants ont cette semaine participé à un atelier spécial au centre de design de l’Université Paris-Saclay. Pendant cette séance, ils ont déterminé les pistes de développement qu’ils présenteront le 20 décembre pour la présentation à mi-parcours. Pour s’assurer de leurs idées, les étudiants ont bénéficié d’un encadrement privilégié avec Vincent Créance, designer et directeur du Prix, et Félix Bulcourt, directeur du Département design de l’ENS.

Les premiers dessins et les premiers argumentaires émergent, des idées prometteuses et des formes étonnantes voient le jour. Présentation à mi-parcours J-15 !

Le thème

L’intelligence artificielle (IA) remet en cause très profondément nos besoins en termes de connaissances et de savoirs, ainsi que de mémorisation. Habitué à se considérer comme supérieur à l’animal dans ses capacités cognitives, l’homme se découvre d’ores et déjà inférieur à la machine dans de très nombreuses tâches liées à l’exécution, et demain liées au savoir. L’IA va donc changer radicalement nos attentes en matière de pratiques et d’exigences professionnelles, et plus généralement influer profondément sur notre vie en société. La façon d’enseigner dans les écoles devra également profondément évoluer, pour ne pas dire se révolutionner.

Face à l’intelligence artificielle, l’enjeu pour l’homme est de développer et valoriser ses extraordinaires capacités liées à sa sensibilité, son imagination, son intuitivité et sa créativité, voire sa générosité. Des qualités qui sont plus particulièrement développées dans les formations artistiques. Cela explique sans doute pourquoi de nombreuses formations scientifiques multiplient actuellement les échanges avec les écoles d’arts et de design, cherchant à élargir les compétences réciproques de leurs étudiants.

Le Prix Design & Science s’inscrit chaque année dans cette démarche en faisant collaborer ensemble futurs ingénieurs et designers sur des projets majeurs de société, afin de réconcilier sciences et créativité, technologies et imagination.

Participer

Conditions

  • Tout étudiant inscrit en 2018-2019 dans l’un des établissements membres de l’Université Paris-Saclay peut participer au Prix Design & Science.
  • Les participants devront être disponibles tous les jeudis de 14h à 18h pour assister à des ateliers à la Cité des sciences et de l’industrie ainsi que lors de soirées de présentation qui se tiendront au Palais de la découverte les 11 octobre, 20 décembre 2018 et 28 février 2019. Les participants au Prix sont également invités au salon Laval Virtual (18-23 mars 2019), qui décernera sa propre distinction à l’une des équipes.
  • Les demandes de participation sont à adresser par e-mail à Bastien Perdriault jusqu’au mardi 9 octobre 2018 minuit.

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The Design Spot est un centre de design destiné aux étudiants, chercheurs et entrepreneurs de l’Université Paris-Saclay. Il leur apporte ressources et expertise en design pour concrétiser leurs projets. Plus d'informations

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Recrutement | Mentions légales | Copyright © The Design Spot 2018

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